Навчальна дисципліна «Методика викладання духовно-моральних дисциплін» є одним з
провідних фахових курсів для студентів спеціальності «Богослов’я». Зміст дисципліни
охоплює основні концептуальні та теоретичні положення інноваційні педагогічні
технології на уроках духовно-моральних дисциплін, науково-понятійний апарат та
нормативно-правове забезпечення організації інноваційної діяльності у системі освіти;
розкриває структуру, об’єкт, предмет та основні завдання інноваційних педагогічних
технології на уроках духовно-моральних дисциплін у системі сучасної науки; висвітлює
пріоритетні завдання освіти в контексті інноваційних змін; знайомить здобувачів вищої
освіти із традиційними технологіями навчання та інноваційними технологіями Нової
української школи. Адже, як зазначається у Концепції Нової української школи, у 2020 році
найбільш затребуваними на ринку праці будуть уміння навчатися упродовж життя,
критично мислити, ставити цілі та досягати їх, працювати в команді, спілкуватися в
багатокультурному середовищі. Тому, на часі, актуальною постає проблема готовності
майбутнього учителя до використання нововведень у освітньому процесі. Дисципліна
«Методика викладання духовно-моральних дисциплін» розроблена таким чином, щоб
надати студентам необхідні теоретичні знання та практичні уміння, які сприятимуть
формуванню їхньої інноваційної компетентності для роботи у закладах освіти та в умовах
НУШ.
Курс «Педагогіка» є одним з провідних курсів для студентів спеціальності «Богослов’я». Він
сприяє оволодінню студентами основами сучасної педагогічної науки, формуванню у них
професійних умінь і навичок, педагогічного мислення і компетентності. Головне спрямування
під час вивчення цього курсу – максимально використати творчий потенціал, активність,
самостійність і відповідальність кожного студента у процесі засвоєння теоретичного і
практичного матеріалу, формуванні творчої індивідуальності майбутнього педагога.